¿Por qué los dibujos animados se ponen pijama para dormir si normalmente van desnudos?¿Os lo habéis preguntado alguna vez? La verdad es que yo no, pero creo saber la respuesta.
Como podéis ver en esta imagen a la izquierda esta el aspecto en el que suele estar la animación durante el día, y a la derecha como suele ir en al noche " en pijama" pero también se ve con un aspecto cansado, por el que podemos suponer que es hora de dormir.
En mi parecer creo que es muy sencillo. Los dibujos animados siempre han sido una gran influencia para los niños de todas las generaciones desde que se crearon, esto significa que deben dar una influencia positiva.
Muy seguramente hay muchos niños a los que les cuesta irse a la cama, pero como sabemos siempre intentar imitar lo que ven y mas si es algo que ven el la tele y que los entretiene, puede ser una gran ayuda para los padres cada vez que intentan convencer a sus hijos de irse a descansar o ponerse un pijama. Ayuda a hacerles entender que es muy importante para ellos y por supuesto que deben hacerlo bien (con un pijama).
Os confieso que en lo personal como a muchos nunca me han gustado las pijamas y siempre era motivo de discusión con mi madre, no podía entender el por que era tan importante cambiarme de ropa para dormir, si al final nadie me vería. Ella me ponía como ejemplo a esos dibujos animados que tanto me gustaban y que siempre se preparaban para irse a dormir, lavándose los dientes y por supuesto poniéndose un pijama.
Para terminar, en mi opinión lo hacen para educar a los niños o ayudar a hacerlo, de una forma mas divertida y puede ser muy efectiva. Esto supone un alivio muy grande para todos los padres que aunque solo sea en la noche pueden estar tranquilos. Los niños son muy lindos pero cuando duermen lo son aun mas.
Tesis: Los dibujos animados de ponen el pijama para para enseñarles a los niños la importancia de un buen descanso.
Introducción: desde: ¿por qué los dibujos... hasta: creo saber la respuesta.
Argumentación: desde: como podéis ver ... hasta: una influencia positiva.
Conclusión: desde: para terminar... hasta: lo son aun mas.
Tipos de Argumentos:
- De la mayoría: "como a muchos", "para todos los padres".
- De la utilidad: "puede ser una gran ayuda para los padres, cada vez que intentan convencer a sus hijos de irse a descansar o ponerse un pijama".
-Hedonista o de placer: "Esto supone un alivio muy grande para los padres que aunque solo sea en la noche pueden estar tranquilos."
Otros recursos:
-Implicación del emisor: "En mi parecer creo que es muy sencillo."
-Implicación al receptor: "Como podéis ver".
Ies Francesc de Borja Moll, es un centro educativo donde vienen a estudiar personas de diferentes edades. Ubicado en el Polígon de Llevant, es un instituto en su mayoría de secundaria,en el encontramos diferentes grados de estudios como ESO (educación secundaria obligatoria), BACHILLER, CICLOS FORMATIVOS Y PQPI(programas de cualificación profesional inicial).
Os contaré un poco como funciona. Las clases empiezan a las ocho de la mañana, y normalmente terminan a las tres de la tarde exceptuando dos días a la semana que salimos un poco antes. Muchos de los estudiantes se quejan por algunas normativas, ¿que si a mi también me molestan? Pues si, y lo acepto aveces molestan un poco, pero si os ponéis a pensar son las mismas reglas de cualquier otra institución.
En segundo lugar y cambiando un poco de tema voy a describiros el instituto. Después de la entrada principal justo en frente vemos la portería , desde donde abren las puertas de la entrada para cualquiera que quiera acceder al centro. A la derecha esta el salón de actos, donde se realizan actividades en algunas ocasiones, para mi punto de vista es un poco pequeño, pues el primer día de clases al comenzar un nuevo año, escolar todos lo estudiantes de los diferentes cursos debemos "hacernos caber" para poder escuchar a los profes que quieren informarnos de algunas cosas como por ejemplo darnos la bienvenida y de entrada advertirnos de la normas y los deberes del estudiante (todos lo años es lo mismo). Si seguís recto encostrareis el bar donde algunos alumnos y profesores pasan el tiempo de descanso. A la izquierda hay una especie de jardín central lleno de plantas, a su izquierda esta el bloque de EFP y PQPI, hacia atrás el bloque B ahí están las aulas de tecnología música informática y plástica, hacia la derecha el bloque A que es el que suelen utilizar los alumnos de ESO ahí en la planta baja esta la secretaria, la sala de profesores y unos baños, también esta la biblioteca que es un lugar tranquilo para estudiar, leer o hacer deberes,aunque a veces parece una cárcel pues la utilizan para los alumnos que son expulsados de clase. En el primer y segundo piso están las aulas. Si miráis al frente desde el jardín veréis el patio casi por completo con canchas de baloncesto y fútbol y el polideportivo que esta en servicio desde mitad del año pasado, el cual a sido de gran ayuda, pues no teníamos duchas donde arreglarnos después de las clases de educación física, pero ahora con el polideportivo las tenemos y podemos llevar a cabo una clase de educación física en condiciones.
A mi parecer es un instituto ideal para terminar tus estudios, encuentras personas maravillosas y cuentas con casi todo lo necesario para una buena formación educativa.
Introducción: desde: "Ies Francesc de Borja Moll" hasta : "CICLOS FORMATIVOS Y PQPI."
Desarrollo: desde: "Después de la entrada principal" hasta: "educación física en condiciones."
Conclusión: desde: "A mi parecer es un instituto" hasta: "buena formación educativa."
Estructura espacial: "A la derecha", "A la izquierda", "al frente"...
Tecnicismos: "centro educativo", "educación física", "estudiantes"
Ejemplo: "como por ejemplo darnos la bienvenida y de entrada advertirnos de la normas y los deberes del estudiante".
Comparación: "biblioteca que es un lugar tranquilo para estudiar, leer o hacer deberes,aunque a veces parece una cárcel pues la utilizan para los alumnos que son expulsados de clase."
Definición: "es un centro educativo donde vienen a estudiar personas de diferentes edades."
Problema-Solución: "pues no teníamos duchas donde arreglarnos después de las clases de educación física, pero ahora con el polideportivo las tenemos..."
Pregunta-Respuesta: "¿que si a mi también me molestan? Pues si, y lo acepto aveces molestan un poco"
